安徽师范大学成人高等学历教育计算机科学专业本科（专科起点）教学计划

一、 培养目标
    本专业培养具有良好的思想道德素质和身体心理素质，具有良好的文化素质和科学素质，掌握计算机科学与技术，包括计算机硬件、软件和应用的基本理论、基本知识和基本技能与方法，熟练地进行程序设计和使用数据库技术、网络技术和多媒体技术等解决实际问题。具备在中等学校进行计算机教学的教师和其它教育工作者。
    本专业学生主要学习计算机科学与技术等方面的基本理论和基本知识，接受从事应用计算机的基本训练，培养良好的教师素质和计算机在教育中应用的能力。

二、 培养要求
毕业生应获得以下几方面的知识和能力：
1、 掌握计算机科学与技术的基本理论、基本知识和基本技能。
2、 具有熟练地进行程序设计和开发计算机应用系统的基本能力和开发CAI软件的能力。
3、 了解计算机科学与技术的发展的能力。

三、 学制和学时
    学制：3年，总学时：1800小时。

四、 学位授予
    完成教学计划并符合学位条件授予者，授予理学学士学位。申报理学学士学位条件详见学员手册。

五、 教学环节
1、 自学：自学是业余教学的主要环节。学员必须根据教学计划和各课程自学指导书的要求，按照规定的自学进度完成规定的自学内容及相关习题。详见附件及各课程自学指导书。
2、 书面辅导：学员在自学中遇到疑难问题，可随时通过书信、电话、网上交流等方式向任课教师请教，教师应以积极的态度予以答复，帮助学员解决疑难问题，不断提高学员的专业水平。
3、 面授和实验：集中面授是保证教学质量的重要环节，各任课教师必须针对时间紧、内容多、强度大等特点认真进行有针对性的备课，全面讲授课程的重难点，着重指导学习方法，重、难点内容应展开讲解，还应注意教学内容的系统性，不得人为降低课程难度、人为减少授课内容；学员在面授期内不得无故旷课，一般不予请假，除非由于不可抗拒的原因且在办理正规的请假手续后方可缺课，否则一律按旷课论处，旷课者将按学籍管理规定接受处理。
4、 作业：作业是巩固与运用知识的重要手段，是教师检查学员学习情况的一种主要方式，也是评判学员平时成绩的主要依据之一，学员必须在自学与面授期内完成自学指导书中规定的一定数量的作业，并在各期面授结束时将各课程的作业交给任课教师，作为平时成绩的主要依据，禁止“一人或几个合作完成，大家复印”的情况出现，违者必究无疑，作业题详见课程自学指导书。
5、 实践性环节：每位学员需在最后一学期内完成毕业论文。
6、 考核：凡教学计划中规定开设的课程，均要进行严格的考核。考核分考试和考查两种，于面授期间集中进行。学员的学习成绩考核办法，按《安徽师范大学成人教育学员手册》中有关规定执行。

六、 课程简介
离散数学
    本课程以离散量作为研究对象，它广泛应用于计算机各个领域、它是计算机专业的重要基础课程。主要内容包括数学逻辑、集合论、代数系统、函数论、图论等。
C语言程序设计
    本课程是计算机专业的专业基础课，它以C语言作为教学语言，介绍C语言的基本结构、语句、数据等，并能用C语言进行程序设计，培养严谨的程序设计风格，掌握结构化程序设计的基本方法。通过上机实验了解程序调试知识，为今后专业课学习打下良好基础。
数据库理论概论
    数据库技术是当代计算机技术中发展最快、应用最广的核心技术。本课程系统阐述数据库系统有关概念、原理及基本理论以及数据库设计的基本技术和方法。
数据结构
    本课程是计算机专业的主干课程，它主要介绍数据结构及其应用。通过本课程的学习，能掌握各种数据的逻辑的物理结构、相应算法及其应用、以及算法的基本方法，并能为各种定义的运算设计算法，综合运用各种数据结构解决一些实际问题。
操作系统
    主要介绍操作系统的基本要领以及设计、构造操作系统的基本原理和实现方法。
计算机组成与结构
    阐述计算机的基本组成部分及其联系和相互作用，以及了解计算机、的基本工作原理和各主要部件功能的实现方法，重点讨论硬件的结构，微程序设计原理，存储器层次结构等。重点论述计算机的基本原理。
微机原理与接口技术
    本课程主要介绍微机接口、系统总线、系统中断、直接存取、定时与计数以及程序I/O能力，使学员学会如何设计接口把自己的设备和实验装置与PC机相连。
概率统计
    本课程是研究随机现象的数量规律性的学科，它以广泛地应用于工农业生产和科学技术，并与其它数学分支互相渗透结合。是计算机专业的重要课程之一。
    主要内容有：事件与概率，随机变量及其分布，随机变量的数字特征，极限定理。数理统计基本概念，参数估计，假设检验，方差分析和同归分析初步。
计算机网络
    计算机网络已成为当今计算机应用的重要领域，网络技术介于硬件技术与软件技术之间，并涉及大量通讯知识，综合性强、学习难度大。本课程主要介绍网络的基本概念，了解网络的基本操作和初步管理，在此基础上全面讲述网络的规划、设计、安装、设置、维护和应用。
中学计算机教育
    本课程主要介绍计算机辅助教学的产生、发展、模式过程、教学基本理论以及辅导软件设计中的各种策略和多媒体课件的制作方法。
算法设计与分析
    本课程是计算机专业的重要基础课，高效程序的设计基于良好的信息组织和伏特算法。通过对最常用的排序、检索、算法的介绍，掌握算法分析技术，以便在更高层次上认识和掌握程序设计的理论基础。
编译原理
    本课程主要介绍编译程序的基本理论、语法分析和语义分析技术，对编译的结构及其各部分功能、实现方法以及整体的设计给予描述，此外还介绍编译程序的构造工作。
软件工程
    软件工程是倡导以工程学的原理、原则和方法进行软件的开发。主要介绍软件工程的基本概念、基本模型、基本方法以及相应的支持工作。
毕业设计
    毕业设计是对学生进行专业知识的运用和科研能力的初步训练，从而提高学生分析问题和解决问题的能力。