2020年，数统学院立足院情，着眼长远，加大投入，科学谋划，多措并举，建立完善定位明确、层次清晰、促进优秀人才和师资队伍可持续发展的培养体系，用心用情用力打造引得进、用得好、稳得住的人才高地，营造良好发展氛围，增强内生发展动力。

1.加大人才引进力度。全年引进人才8人（其中博士毕业生5人，博士后出站人员1人，中山大学和长江大学各调入副教授1人）。新进教师在科学研究、学科建设以及人才培养中的作用日益发挥。

2.优化师资队伍结构。学院现有专任教师77人，其中教授21人，副教授26人，博士55人。1位教师晋升教授、1位引进教师以绿色通道形式晋升为副教授；1位三级教授晋级为二级教授、3位四级教授晋级为三级教授、7位七级副教授晋级为6级副教授、2位九级讲师晋级为八级讲师。师资队伍学缘、学历、研究方向等结构逐步改善。

3.提高教师国际化水平和实践能力。多渠道推荐多位教师赴国（境）外高校和科研机构开展合作研究，开拓国际视野。2020年，2位教师赴境外开展博士后研究、1位教师受国家留学基金委员会资助赴境外访学、1位教师受学院资助赴境外访学、1位教师自费赴境外访学。

4.加强师德师风建设。通过教职工大会、党支部大会集中学习教育部、省教育厅文件以及《安徽师范大学教师师德失范行为处理实施细则（试行）》、《安徽师范大学健全师德师风建设长效机制实施办法》等,成立师德师风建设小组，制定学院师德师风建设实施方案，召开新晋升高级职称及新入职教师谈心会、青年教师座谈会，邀请“全国师德标兵”路丙辉教授举办师德师风报告会，开展师德师风专项教育。

【每年一星】孔凡超，男，博士，硕士生导师，湖南师范大学统计学在站博士后，湖南师范大学计算与随机数学教育部重点实验室成员，主要从事不连续系统的稳定性和可控性研究，现已在IEEE Transactions on Fuzzy Systems、Fuzzy Sets and Systems、International Journal of Robust and Nonlinear Control、Journal of The Franklin Institute、Neurocomputing、Discrete and Continuous Dynamical Systems-Series B、Proceedings of the Royal Society of Edinburgh, Section: A Mathematics等国际知名期刊上以第一作者发表SCI文章40余篇，作为副主编出版普通高等教育“十三五”规划教材一部，并担任30余个SCI期刊审稿人。目前主持国家自然科学青年基金项目，安徽省自然科学青年基金项目，湖南师范大学计算与随机数学教育部重点实验室开放课题项目，湖南师范大学统计学博士后创新项目。