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安徽师范大学平民电脑学校赴中西部地区特别关注团队实践活动顺利展开

预审:bodazy
发布日期:2012-07-13         浏览次数:

711,安徽师范大学平民电脑学校赴广西贵港市木格镇中心小学的志愿服务拉开了帷幕,队员们怀着激动的心情集中来到了木格镇。

到了贵港市木格镇后已经是傍晚。首先,接待志愿者们的是学校的老师,大家随后被分别安排住在两个老师的家里。据老师说学校有小学生八百多人,教师50人左右。学校的教学楼都是旧的,教室里的桌椅还算新,老师说是上学期国家捐赠的。学习里没有机房,也没有信息课程,所以学生们对电脑的接触也相当的少。逛了两圈后大家回到了老师家里进行了一番讨论,计划着接下来几天的活动。

712,一大清早队员们就起床准备,带着调查问卷对镇上的一些居民们进行调查采访。

 

队员们挨家挨户进行分发调查问卷,同时协助乡民填写调查问卷,由于一些家庭只有老人和小孩在家,有些老人们不明白我们团队的用意甚至还拒绝调查,经过一些思想工作,最终有些老人还是相信了志愿者。最后队员们回收了几乎所有的调查问卷并分好类。调查了半天,大家发现镇上的乡民们有一部分家庭有留守儿童,老人们普遍对孩子的学习采取漠不关心的态度。

713,今天我们的任务是教授小学一到三年级的同学们电脑的相关理论知识,使他们对电脑有一个初步的了解。队员们知道今天要和孩子们见面都有些迫不及待了。

下午200,队员们怀着激动的心情来到了教室,顿时掌声连连,孩子们见到志愿者们也很兴奋。首先是队长的开场白,然后大家分别进行了自我介绍。接着是分别就电脑的组成、电脑的功能、电脑的危害、作为小学生该怎么合理利用电脑等知识,四个队员轮流进行讲授。在讲授过程中,队员们还采取了抢答的模式来让孩子们通过观察自己思考并且加深印象。在介绍电脑的组成时,队员“小胖哥哥”还拿着自己的笔记本电脑在孩子们之间穿梭,与孩子们互动。孩子们很活跃,在抢答环节争先恐后地举手回答问题。另外,孩子们也很乖,在介绍电脑的危害以及作为小学生该怎么合理利用电脑时,许多孩子都明白沉迷网络游戏的危害并且很认真地听还时不时使劲地点头。最后,在孩子们热烈的掌声中结束了团队当天的任务。(数计学院)

 

 

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