9月25日下午，数计学院方群、李汪根教授分别为2012级新闻学班和2012级化学创新实验班讲授了《计算机基础》第一课，这是我校近年来首次由教授讲授计算机公共课。教授们谈了信息技术发展现状、为什么要学和如何学好计算机，并针对不同专业提出具体要求。

据统计，本学期承担2012级新生计算机基础课教学任务的教师共有30位，其中教授2人，副教授5人，讲师23人，具有博士学位的8人，逾90%教师具有硕士以上学历。长期以来我院非常注重计算机公共课程体系建设，积极致力于综合教学改革，近年来课程质量稳步提升，取得了一系列成果，目前设有1个省级实验教学示范中心，建设1门省级精品课程，获得1项省级教学成果二等奖，自主编写规划教材5部。

为进一步提高教学质量，打造品质形象，学院领导班子高度重视，结合本次学校公共课教学改革方案，采取了一系列重大举措。组织结构上，成立了公共计算机教学部，设主任1人，副主任2人，秘书1人；教学模式上，采取分级教学结合“1+X”模式，学院将于近期到相关专业座谈，了解各专业学生对计算机知识的需求，结合各专业特点有针对性开设“X”课程；教学质量保障上，实行高级职称轮教制、授课教师集体备课制、督导听课制、青年教师观摩听课制等有益于提高教学质量的制度；实践教学上，一方面加大硬件设备投入，改善实验环境，另一方面以案例驱动实验教学，强化实验教学效果；教学平台建设上，进一步扩充以无纸化考试系统OTS为核心的教学指导平台、开发学习效果自测平台、制作优质课教学录像、作业提交系统等一系列资源平台，从技术手段上提高质量效率。

相信在校主管部门领导热忱关心和大力支持下，在全体教师的努力下，计算机基础公共课教学必将获得更大的发展。